Матура по химия 2016- 27 май ООП

Тук можете да решите варианта на матруата по химия от напълно безплатно онлайн. 

На ваше разположение са помощни таблици, които можете да отворите като кликнете на заглавията долу. Първи модул можете да решите изцяло онлайн. Втори модул няма как да бъде точно оценен автоматично, за това сме ви подготвили въпросите в таблицата. Решенията записвайте и след това последвайте линковете за да проверете колко точки сте събрали. 

Първи модул

Съдържа 35 задачи от затворен тип с четири отговора, от които само един е верен. Поради спецификата на задачите от матурата автоматично оценяване е възможно само за този модул. 

Втори модул

Задачите от този модул изизскват от вас да разпишете решенията. Това прави автоматичното оценяване невъзможно. По-долу ще намерите условията на задачите. Опитайте се да ги решите самостоятелно. След това последвайте линка към нашето решение и ключа за оценяване и сверете с вашето.

А) Кой е елементът Е? (Напишете химичния му знак.)
Б) Напишете формулата на водородното съединение на този елемент.
В) Запишете формулата на продукта на взаимодействието на висшия оксид на този елемент с
вода.

2 SO2(г) + O2(г) → 2 SO3(г) + Q

А) Запишете кинетичното уравнение на правата реакция.
Б) Посочете един начин, чрез който може да се увеличи добивът на серен триоксид.

А) Колко грама натриева основа се съдържа в наличния в лабораторията разтвор?
Б) Какво количество дестилирана вода трябва да се прибави към наличния разтвор, за да се
получи необходимият разтвор на NaOH с масова част 5%?

А) Как ще се промени цветът на виолетовия лакмус в този разтвор?
Б) Стойността на рН на разтвора е:
а) около 0; б) между 2 и 5; в) около 7; г) по-голяма от 7.

В) Към този разтвор се прибавя солна киселина до пълна неутрализация. Какъв ще бъде цветът
на лакмуса в получения след неутрализацията разтвор?

А) Изразете с химично уравнение разтварянето на варовика и запишете името на продукта.
Б) Реакцията, протичаща в обратна посока, води до образуване на „котлен камък“ по
вътрешните стени на съдовете, в които се използва твърда (варовита) вода. Обяснете този
процес.
В) Предложете начин за почистване на домакински съдове от „котлен къмък“.

(В свитъка за свободните отговори срещу буквите от А) до Е) запишете Да или Не.)

А) Концентрираната сярна киселина може да разтвори метала мед при нагряване.
Б) Алуминият и желязото взаимодействат с концентрирана азотна киселина.
В) Въглеродният диоксид участва в дишането и фотосинтезата.
Г) Амониевият хидрогенкарбонат се използва в сладкарството.
Д) Синият камък не се използва в селското стопанство.
Е) Сапуните са алкални соли на висшите мастни киселини

А) Кои три от съединенията от 1. до 5. са хомолози? (Запишете номерата им в свитъка за
свободните отговори.)
Б) Към кой хомоложен ред (въглеводороди, алкохоли, алдехиди, кетони, карбоксилни киселини) принадлежат тези съединения?

А) Напишете структурната формула на бензоената киселина и наименованието на нейната
натриева сол.
Б) Изразете с химични уравнения две от взаимодействията на киселината: (1) с натриева основа и (2) с етанол.

А) Кои са веществата Х и Y, необходими за осъществяване на превръщанията?
Б) Изразете с химични уравнения превръщанията.

основи, киселини, карбонилната, хидроксилната, карбоксилната, йонна, тройна, пептидна

Аминокиселините са безцветни кристални вещества, разтворими във вода. В присъствие на
силна киселина аминокиселините реагират като ___(1)___ с участие на аминогрупата. В
присъствие на силна основа аминокиселините реагират като киселини с участие на ___(2)___
група. Най-голямо значение за живите организми имат α-аминокиселините. Свойствата им
позволяват да се свързват помежду си и да образуват ___(3)___ връзка.

Определете според графиката:
А) Коя линия (I или II) се отнася за хомоложния ред на наситените едновалентни алкохоли?
Б) При каква температура кипи алкохолът с близка молекулна маса до алкан с три въглеродни атома в молекулата си?
В) Кой е този алкохол? (Запишете химичната му формула.)

Към началото